La poesia attraverso l'immaginazione dei bambini 

La Giornata mondiale della Poesia è stata istituita nel 1999 dall'UNESCO e si celebra il 21 Marzo di ogni anno.

Per tanti la poesia è considerata una forma di scrittura antica e sorpassata. Proprio perché il genere poetico è sottovalutato, si è deciso di celebrare il suo potere e la sua bellezza, che non devono essere dimenticati ma esaltati, soprattutto per supportare piccoli editori e poeti dei giorni nostri. Durante questa giornata si vuole incoraggiare grandi e piccoli alla riscoperta del genere poetico, leggendo e approfondendo la propria conoscenza di questo mondo.

La Giornata Mondiale della Poesia viene celebrata anche perché la poesia è una delle forme di espressione più preziose che possiede l’uomo, è un linguaggio universale che va oltre la conoscenza della lingua del componimento e spesso colpisce per la musicalità.
Per avvicinare i nostri alunni alla conoscenza della poesia, oltre allo studio strutturale del testo poetico, abbiamo pensato di rendere concreta la poesia mediante un processo di personificazione di quest'ultima.
Attraverso un lavoro di gruppo è stato chiesto loro di immaginare come potrebbe essere Poesia e di descriverla in un testo.
Dopo la descrizione i bambini hanno realizzato delle rappresentazioni grafiche. Avendo un'immagine più chiara e tangibile di Poesia hanno realizzato un'intervista inventando delle domande e immaginando delle risposte.
Infine, per onorare la nascita del loro personaggio hanno creato un componimento poetico dedicato a Poesia.
Il lavoro si è concluso con la realizzazione di un cartellone con al centro l'immagine di Poesia e con i versi tratti da poesie studiate in italiano e in inglese.
Grazie a questo lavoro i bambini hanno avuto la possibilità di sperimentare la loro capacità creativa, creando un "personaggio" adesso più vicino al loro immaginario.
Hanno colto l'importanza della poesia, definendola spesso come un tesoro da custodire e che quindi non deve essere dimenticata ma anzi è una ricchezza, un valore aggiunto per tutti.

Le insegnanti,
Rachele Marrone (classe III A)
Michela Sicignano (classe III B)

Poesia, un'isola meravigliosa

Poesia è un’isola circondata da un mare cristallino, situata in un luogo non precisato.
La spuma delle onde avvolge le sue coste come se fosse un abito da sera.
La vegetazione, tra cui si nascondono laghetti, ruscelli e cascate, le fa da chioma come capelli morbidi, lunghi, pieni di riflessi. La natura tutta la riveste con i suoi mille colori che cambiano con le stagioni; in questo modo Poesia, col suo cambio di "abiti" crea emozioni, sensazioni, allegria, pensieri profondi.
Poesia non ha un’età definita, lei è nata prima della scrittura per accompagnare l’uomo in ogni tappa della sua vita.
Poesia è molto affascinante, ma è anche pronta a dire la sua su qualsiasi argomento.

Chiunque, ma proprio chiunque, può raggiungere Poesia per farsi ispirare dal cielo, dal mare e da tutto ciò che la circonda.

(Andrea, Adolfo, Emanuele, Enzo, Maria, Maria Pia, Miriam O.)

Intervista a Poesia, una giovane donna
Oggi il nostro gruppo classe intervisterà un personaggio famoso, conosciuto in tutto il mondo, ma che nessuno è mai riuscito a intervistare.

1. Come ti chiami?
   Il mio nome è Poesia.
2. Cosa significa il tuo nome?
   Significa “creazione originale”.
   
   
3. Quanti anni hai?
   Non ho un’età precisa: sono eterna.
   
   
4. Dove sei nata?
   Sono nata nelle persone, grazie all’incontro tra il cuore e la creatività.
   
   
5. Di dove sei?
   Io vivo in tutto il mondo.
   
   
6. Cosa ti piace fare?
   Amo viaggiare, scrivere e creare musica con le parole.
   
   
7. Cosa ti farebbe dispiacere?
   Essere dimenticata.
   
   
8. Cosa ti emoziona?
   Mi emoziono ogni volta che vengo creata.
   
   
9. Sei sposata?
   Non sono sposata ma ho tanti figli.
   
   
10. Hai la possibilità di dire qualcosa ai nostri lettori, cosa diresti?
    Fate di me come sempre un’arte e continuate a festeggiarmi come state facendo oggi.

Poesia, una cascata di stelle

Poesia è una cascata di stelle, nessuno sa con precisione quando è nata, certamente prima della scrittura, comunque non dimostra la sua età, sarà sempre giovane. Le sue stelle brillano come il primo giorno e splendono nel blu immenso dell’universo.
Le stelle di Poesia non sono tutte uguali: le comete, con le loro lunghe code sono i suoi capelli; stelle a cinque punte e tutte azzurre sono i suoi splendidi occhi; una stella rossa a cuore è la sua bocca e il suo corpo snello e slanciato è rivestito da milioni di stelline di tutte le sfumature dell’arcobaleno. Lei regala le sue creazioni a chiunque perché le emozioni appartengono proprio a tutti.

(Gaia, Michele, Adriano, Cristiana, Anna, Giuseppe)

Intervista a Poesia, una donna anziana

Oggi il nostro gruppo della classe intervisterà una persona conosciuta da tutto il mondo.

1. Come ti chiami?
   Mi chiamo Poesia.
   
   
2. Cosa significa il tuo nome?
   Il mio nome significa creare, comporre, generare sentimenti.
   
   
3. Quanti anni hai?
   Sono molto vecchia, sono nata prima della scrittura e sono stata tramandata oralmente, prima attraverso il canto dei contadini e poi con i racconti dei cantastorie.
   
   
4. Dove sei nata?
   Io nasco dal cuore, dai sentimenti. Vengo partorita ogni volta che l’uomo ha la necessità di scrivere i propri pensieri e le emozioni in versi.
   
   
5. Di dove sei?
   Sono di un posto che tutti hanno: il cuore.
   
   
6. Cosa ti piace fare?
   A me piace scrivere, leggere, cantare e recitare. Amo giocare con le parole e formare rime.
   
   
7. Cosa ti farebbe dispiacere?
   Mi dispiacerebbe essere dimenticata.
   
   
8. Cosa ti fa emozionare?
   Mi emoziono ogni volta che vengo letta, recitata e cantata; ogni volta che creo emozioni negli altri.
   
   
9. Sei fidanzata o sposata?
   Sì, sono fidanzata con un poeta.
   
   
10. Cosa vorresti dire ai nostri lettori?
    Direi di continuare a scrivermi o emozionarsi ed essere creativi e soprattutto di non dimenticarsi di me. Continuate a festeggiarmi come state facendo oggi.